Уважаемые учащиеся и родители!

По всем возникающим вопросам вы можете писать в форму для обратной связи.

Обратите внимание! При отправлении сообщения через обратную связь, ваше сообщение не видно на странице, его видеть можем только мы, не переживайте все ваши сообщения доходят. 

Желаем вам успехов при изучении урока, у вас всё получится!

                                            Парилова Анастасия Андреевна

Начнём наш урок с фонетики. Сегодня мы вспомним, как произносится буквосочетание -ph в английских словах.

Повторим грамматический материал предыдущего урока: Conditional Sentences

Закрепим этот грамматический материал тренировочным  упражнением: 

Ну, а теперь переходим к новой теме. Если вы посмотрите на картинки Ex. 1 p.64, то вам не трудно будет догадаться, что следующая наша тема: “TV Watching” (Телевидение) Поработайте с новой лексикой и запишите слова и выражения в словарь!

Далее посмотрите на картинки и догадайтесь о русском значении слов под картинками, затем послушайте и проверьте свои ответы. Слова запишите в словарь!

Выполните устно это задание, используя слова в рамочке. Обязательно проговорите предложения вслух! (слова в рамочке вы уже знаете)

Внимательно прочтите текст Ex. 7 p. 66.

Сначала выполни упражнение, работая с учебником, а потом проверь себя, выполнив тренировочное упражнение.

Отправлять свои материалы сегодня не нужно. Проверим их выполнение по выходу в школу.